De un maestro: Cómo ayudar a nuestros hijos a hacer la transición de regreso a la vida escolar

Diverse group of elementary school kids go back to school wearing masks

Grupo diverso de niños de la escuela primaria regresan a la escuela con máscaras
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«Antes de pensar en tomar represalias, pregúntese: ¿esta persona normalmente me persigue?»

¿Sun Tzu sobre el arte de la guerra? ¿General Patton sobre las reglas de enfrentamiento? No, solo yo aconsejo a algunos estudiantes de cuarto grado antes del recreo en las semanas posteriores a las vacaciones de invierno.

Olvidamos que esta época del año suele ser difícil para los niños por muchas razones. Desde la perspectiva de la escuela, las vacaciones de invierno son las segundas más largas del año, después de las vacaciones de verano. Luego regresan para unas semanas vertiginosas antes de que muchas escuelas vuelvan a tomar vacaciones a principios de la primavera, un lujo sin duda, pero es difícil generar lo que yo llamo impulso social. El impulso social es cuando los niños ven a sus amigos con frecuencia, creando muchos recuerdos cotidianos, por lo que ningún pequeño conflicto o decepción tiene demasiado peso. Cuando ese impulso se ve interrumpido por un tiempo libre, se necesita tiempo para volver a acumularse y puede detenerse y comenzar un poco de manera incómoda hasta que lo haga.

Este año, hay mucho más por recorrer. Vuelve la escuela en persona, enmascarada y distanciada. La escuela está de vuelta virtualmente, a través de una pequeña pantalla. De repente, la escuela se convierte en educación en casa, con un maestro que nunca anticipó convertirse en uno. Independientemente, todo esto tiene un costo social. Los trabajos han cambiado y más personas se mudan a mitad de año que nunca, lo que significa nuevas escuelas. Nuevos amigos. Eso también tiene un costo social. Los padres se han enfermado. Los profesores se han enfermado. Los niños se han enfermado. Todo, todos los días, se siente … en el aire.

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Y toda esta incertidumbre significa que los niños de todas las edades tienen actualmente una sobreabundancia masiva de la palabra t: TRANSICIONES.

Piense en transiciones más pequeñas (dejar de jugar para lavarse las manos, limpiar para otra actividad) y transiciones más grandes (dejarlo en la escuela o la guardería, ir de viaje). Su experiencia puede variar, pero la mayoría de las reacciones de los niños ante la incertidumbre de las transiciones van desde que no les gusten hasta que se pongan nerviosos por completo. Algunos niños se vuelven más irritables de lo habitual, más malhumorados o más propensos a perder los estribos. Algunos niños se vuelven más sensibles y perciben que otros están siendo «malos» o «injustos». Incluso otros pueden volverse ansiosos, en forma de hablar o hacer preguntas excesivas, inquietudes o inquietudes. Las vacaciones escolares son como una versión ampliada de todo esto, ¡les guste o no la escuela a los niños! Los maestros reciben más correos electrónicos para padres enfocados en temas sociales en las semanas previas y posteriores a los descansos que en cualquier otra época del año.

Entonces, ¿qué podemos hacer nosotros, los adultos, con este comportamiento de transición?

Bueno, no podemos evitarlo. (Desafortunadamente, tampoco podemos culpar por completo a los hijos de otras personas). Pero podemos hablar de ello, abiertamente, con nuestros propios hijos, y eso puede ayudar. Un poco. Dentro de lo razonable. Al igual que con cualquier cosa en la infancia, no podemos acelerar el desarrollo, pero podemos ayudar a los niños a convertirse en versiones mejores y más conscientes de sí mismos de cualquier edad y etapa en la que se encuentren actualmente.

Aquí hay algunas frases y preguntas que he encontrado útiles en esta época del año, tanto en el salón de clases como con mi propio hijo. Algunos son útiles para usar de forma proactiva y otros en respuesta a problemas que puedan surgir. Todos estos son scripts de inicio; definitivamente deben adaptarse para que sean apropiados para su familia.

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  • Es posible que tus amigos tengan sentimientos más grandes de lo habitual.
  • A veces, cuando hay muchas transiciones en curso, la gente puede actuar _____ (de forma poco amable, emocional, inusual, como buttheads, etc.).
  • Respire hondo y trate de mantener la calma, incluso si alguien más está teniendo una reacción demasiado grande. Puedes ayudar a calmar la situación siendo el calmado.
  • Si tu amigo está actuando de una manera que no te gusta, antes de tomar represalias, pregúntate: ¿esta persona normalmente me persigue? Si la respuesta es sí, dígaselo a un maestro. Si la respuesta es no, sé como Elsa y déjalo ir. (Después de hacerles saber que le gustaría que cambien lo que están haciendo, por supuesto; todavía tiene derechos, incluso después de un descanso).
  • Elige ser tu yo más amable mientras todos volvemos a nuestras rutinas.
  • Las cosas se sentirán más fáciles cuando termine esta transición y podrás trabajar en tu amistad con una nueva mirada. (Luego, prepárese para asegurarle a cualquier menor de 11 años que, de hecho, no recibirá nuevos ojos).

Buena suerte ahí fuera. Y recuerde, como dijo Sun Tzu: «En medio del caos, también hay oportunidades». Suena muy parecido a la vida con niños, ¿no?

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