Desarrollo infantil 2-3 años: lo que sucede en el desarrollo del niño entre 2 y 3 años

Sin embargo, es parte del desarrollo del niño convertirse en un individuo independiente. Precisamente, la expresión "Puedes tú mismo" se vuelve común cuando el niño tiene dos años de edad. De acuerdo con Psychologiguiden.se, hay estudios que muestran que pequeños conflictos ocurren entre los niños y los padres cada tres minutos y los conflictos importantes ocurren de tres a cuatro veces por hora.

“El hecho de que el niño esté deformado y desafiante es perfectamente normal y necesario para el desarrollo del niño. También es perfectamente normal que, como padre, a veces (o con frecuencia) no tenga éxito, no sepa cómo estar en contra del niño o que tenga una mala conciencia por estar enojado o inconsistente ".

El niño a menudo lo quiere a su manera. La memoria es buena, pero no siempre es tan larga. El interés por el color y la forma está creciendo a esta edad. El lenguaje se está desarrollando rápidamente ahora y el niño usa palabras nuevas todos los días. Surge un primer sentimiento por el mío y el tuyo y será difícil y conflictivo prestar cosas.

A la edad de dos o tres años, los juegos de rol se están volviendo cada vez más divertidos. El niño dará paso al oso de peluche, peinará las muñecas, las camas y las bayas. Al niño le gusta cocinar y ofrecer café. A los niños ahora también les gusta ayudar en el hogar y el jardín. Intente asignarle al niño alguna tarea que pueda hacer, para que se sienta involucrado e importante.

El desarrollo social del niño 2-3 años

Cuando el niño tiene alrededor de dos años de edad, la dependencia del niño disminuye un poco por parte de los padres y otros adultos con quienes están conectados. El niño ahora está interactuando cada vez más con sus compañeros e incluso con adultos que no conocen. Los niños de esta edad toman cada vez más la iniciativa de hablar y jugar con otros niños. Ahora también es cada vez más fácil para el niño esperar para satisfacer sus necesidades y deseos que cuando era más pequeño.

Aunque los niños de dos a tres años son más independientes que antes, el niño aún es pequeño y tiene una gran necesidad de cercanía, seguridad y confirmación. A muchos niños les gusta abrazarse, besarse y estar cerca de sus padres. Algunos niños ahora quieren estar más cómodos y jugar solos. El sueño puede ser problemático y para algunos niños puede significar que necesitan dormir nuevamente con sus padres por un período de tiempo.

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El desarrollo físico del niño 2-3 años.

El cuerpo del niño y la capacidad de movimiento del niño continúan desarrollándose cuando el niño tiene dos o tres años. El niño aprende a correr rápido y ahora puede moverse rápidamente, sin tener siempre un pie en el suelo. Los niños de dos años corren mejor que ella. El niño también desarrolla su habilidad para saltar el pie, pararse sobre una pierna, caminar hacia atrás, subir escaleras con una pierna en cada paso.

Los niños de 2 a 3 años hacen muchas pruebas. Rápidamente notan que es más fácil saltar hacia abajo que hacia arriba y ahora no tienen problemas para saltar desde una acera. Los niños pueden lanzar pelotas, pero aún no pueden recibir una pelota lanzada cuando tienen dos años. El niño puede extender sus manos hacia la pelota, pero aún no puede seguir la pelota con su mirada. Los niños a esta edad pueden aprender a patear una pelota, pero se necesitan hasta 6 años antes de que se complete el movimiento.

Algunos niños ahora están comenzando a interesarse en lo que viene en el pañal y de dónde viene. El niño puede incluso hablar sobre cuando besaba o defecaba. Esto generalmente significa que puede ser apropiado obtener una olla. Algunos niños están lo suficientemente desarrollados como para detener el pañal a la edad de 18 meses, para otros no cabe hasta los cuatro años. La mayoría de las personas terminan con pañales justo antes de que el bebé cumpla tres años.

¿Qué pueden hacer los niños de 2 a 3 años?

El desarrollo progresa rápidamente a esta edad y los niños pueden diferir mucho entre los diferentes niños. Todos los niños y las personas en sí mismos son únicos. Aquí hay algunas cosas que los niños generalmente pueden hacer a esta edad: – Saltar – Pararse sobre una pierna – Construir torres altas – Desenroscar y cerrar la tapa – Ordenar cosas por tamaño y color – Agregar rompecabezas con tres o cuatro piezas – Esperar el turno – Comprende lo que es mío y tuyo – Camina hacia atrás – Sube las escaleras con una pierna en cada paso – Pueden expresar los sentimientos claramente – Comienzan a comprender la causa y el efecto – Pueden sentarse y acostarse – Jugar juegos de simulación con muñecas y animales – Comenzar a aprender andar en bicicleta en un triciclo

El desarrollo del lenguaje del niño 2-3 años

La capacidad de expresarse en el habla aumenta con cada día que pasa. A la edad de dos o tres años, los niños generalmente comienzan a juntar palabras para oraciones cortas. Primero, hay dos palabras y cuando el niño se acerca a tres, a menudo puede construir oraciones con hasta seis palabras. La pregunta "¿qué es?" Es común. Muchos niños ahora tienen una gran imaginación e incluso pueden crear sus propias palabras si no expresan ciertas cosas.

Aproximadamente a los dos años de edad, el niño puede participar en un breve diálogo. Los niños de esta edad a menudo pueden ser entendidos incluso por personas que no los conocen. Algunos niños pueden tener dificultades para pronunciar dos consonantes una al lado de la otra. Por ejemplo, el lavado puede volverse "denso" y ver "cocinar". A esta edad, es bueno leer libros para el niño, ya que ayuda a desarrollar el vocabulario.

La cantidad de conversación de los niños varía, pero algunas cosas que son comunes a la mayoría de los niños son que pueden; use oraciones con tres a seis palabras, use el orden correcto y pronombres como yo, yo, usted, nosotros y ellos, ellos pueden entender una oración con dos o tres indicaciones como "Sal al pasillo y toma tu gorra y guantes", y entender la diferencia entre encendido, adentro, debajo y sobre.

Conflictos comunes a los 2-3 años de edad.

Cuando el niño es de esta edad también lo es el rechazo de la comida y a pesar de los conflictos habituales. Como el niño ahora es mayor y comprende más, es más fácil ser duro. Ofrézcale comida, pero si el niño no quiere comer, váyase. Si el niño tiene hambre, ofrézcale fruta. No proporcione sándwiches, galletas u otros bocadillos. Es importante decirle al niño que hay suficiente comida para la próxima comida.

Aunque puede ser una situación muy difícil y frustrante cuando el niño ingresa al niño de dos años. Involucre a los niños en actividades cotidianas y trate de mantener la calma. A menudo, se trata de evitar situaciones más que de reprobar. Sin embargo, una parte natural del desarrollo del niño es alrededor de los dos años y no vale la pena enojarse.

Lea también sobre el desarrollo de los niños de 1 a 2 años o el desarrollo de los niños de 3 a 4 años.

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Fuente del desarrollo infantil de 2 a 3 años: 1177, guía de psicología, netdoktor.se, babycenter.com.

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